Klassismus ist eine Form der Diskriminierung, die im Bildungswesen erhebliche Bedeutung hat, oft aber weniger im Blick ist als andere. Der Workshop "Klassismus und Habitus" dient dazu, sich mit Erscheinungsformen und Erfahrungen von Klassismus in der Hochschule aus der Bourdieuschen Theorieperspektive des Habitus auseinanderzusetzen. Neben theoretischen und empirischen Bezügen werden im Sinne eines gemeinsamen Lern- und Reflexionsraums Perspektiven für die Lehre und das hochschulische Miteinander diskutiert. 

Die Ruhrpott-UniMind-Gruppe startet am 21.10.2025 ins neue Semester.

Seit Oktober 2024 trifft sich die Ruhrpott-UniMind-Gruppe einmal im Monat, um aktuelle Erkenntnisse zur Erforschung psychedelischer Substanzen wie Psilocybin, LSD und Ketamin zu diskutieren. Als Teil des internationalen Netzwerks mit 32 aktiven uniMind-Gruppen weltweit bietet sie eine Plattform für den wissenschaftlichen Austausch in diesem wachsenden Forschungsfeld.
Die Bedeutung dieser Forschung wächst rasant – auch in Deutschland. Ein wichtiger Meilenstein war die erste klinische Phase-II-Studie mit Psilocybin zur Behandlung therapieresistenter Depressionen (EPIsoDE), die 2024 mit Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung erfolgreich abgeschlossen wurde. Ebenfalls wegweisend war die Entscheidung der tschechischen Regierung, Psilocybin für den therapeutischen Einsatz zu legalisieren. In Deutschland erhielten das Zentralinstitut für Seelische Gesundheit in Mannheim und die Ovid-Klinik in Berlin in diesem Jahr die Genehmigung, Psilocybin im Rahmen eines Härtefallprogramms bei therapieresistenten Depressionen einzusetzen.
Unsere monatlichen Treffen umfassen Vorträge und Paper-Diskussionen. Im Juni 2025 organisierte Polina Bedrina zudem das „Altered States Fest“, das mit einem vielfältigen Programm aus wissenschaftlichen Vorträgen, Kunst und Meditation zahlreiche Interessierte aus verschiedenen Fachrichtungen und Regionen zusammenbrachte – und den Wunsch nach einer Fortsetzung weckte.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen.

Mehr Informationen finden Sie auf unserer Website oder im Moodle-Kurs:
UniMind-Ruhrpott
Kurs: UniMind Ruhrpott | Neu: Lehr-Moodle UDE
Kontakt: theo.knodt@stud.uni-due.de

Unser erstes Treffen in diesem Semester findet am 21.10.2025 um 18:00 Uhr in S06 S00 B32
statt.

Der Workshop „Rassismuskritisch forschen“ findet am 14.11.2025 am Campus Essen statt, organisiert im Rahmen der DeZIM-Workshop-Series 2025 von Dr. Francesca Ialuna und Kolleginnen.

Am 14. November 2025 findet am Campus Essen im Rahmen der DeZIM-Workshop-Series 2025 der Workshop „Rassismuskritisch forschen: Macht und Positionierung im Forschungsprozess reflektieren“ statt.

Der Workshop vermittelt zentrale Prinzipien rassismuskritischer Forschung. Im Fokus steht die Auseinandersetzung mit Machtverhältnissen und die Reflexion der eigenen Positionierung. Gemeinsam wird erarbeitet, wie diese Aspekte den gesamten Forschungsprozess – von der Hypothesenentwicklung bis zur Analyse – beeinflussen.

Das Programm umfasst Keynotes von Prof. Dr. Karim Fereidooni (Professor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung, Ruhr-Universität Bochum) und Dr. Anna von Rath (Literaturwissenschaftlerin, Autorin und Übersetzerin). Ergänzt werden die Vorträge durch Diskussionsrunden und praktische Übungen, die die Umsetzung rassismuskritischer Prinzipien in eigenen Forschungsprojekten unterstützen.

Der Workshop wird organisiert von Dr. Francesca Ialuna (AG Interkulturelle Psychologie) gemeinsam mit Dr. Marie Kaiser (Fakultät für Bildungswissenschaften), JProf. Dr. Miriam Schwarzenthal (Bergische Universität Wuppertal) und Sharleen Pevec-Zimmer (Deutsches Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung).

In einem IZfB-Vortrag am 15.01.26 und einem Workshop zur „Institutionalisierung der Sorge“ am 16.01.26 geht Prof.in Dr. Vicki Harmann auf ihre Forschung zu (Groß-)Müttern ein. Im Fokus stehen Narrationen zur und Praktiken der Sorge.

Vom 14.-16.01.2025 besucht Prof.in Dr. Vicki Harman der University of Reading den Arbeitsbereich „Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Berücksichtigung von Gender und Pädagogischer Anthropologie“ am Institut für Berufs- und Weiterbildung (IBW). Im Fokus des Besuches stehen die Arbeiten der Soziologin zu (Groß-)Mutterschaft. Am Donnerstag, den 15.01.2026 ist ein fachöffentlicher Vortrag im Rahmen des IZfB-Donnerstagskolloquiums geplant zu „‘You don’t want anything to happen to them on your watch’: Intensive Parenting and Grandmothers’ Roles, Practices and Emotions“. Der Vortrag geht darauf ein, wie aktuelle Debatten zu Kindheit und Elternschaft das Erleben von Großmüttern, die in die Betreuung und Erziehung von Kindern involviert sind, beeinflussen. Am Freitag, den 16.01.26 nimmt Vicki Harman an einem Workshop zur „Institutionalisierung von Sorge“ teil, der vom Arbeitsbereich „Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Berücksichtigung von Gender und Pädagogischer Anthropologie“ organisiert wird. Dabei berichtet Vicki Harman über ihre Arbeiten zu Frauen in Haftanstalten. Im Fokus ihres Workshopbeitrags stehen insbesondere die Besuchsräume der Anstalten und wie die Frauen in diesem spezifischen institutionellen Setting für ihre Familien sorgen. Bei Interesse und Nachfragen wenden Sie bitte an Frau Prof.in Dr. Friederike Schmidt: friederike-schmidt@uni-due.de.  

Wie Kinderperspektiven in der Forschung aufgenommen werden können, zeigt Dr.in Francesca Vaghi am 26.11.2025 in einem IZfB-Workshop für Personen in der frühen Karrierephase. Diese Forschung ist auch Thema in ihrem IZfB-Vortrag am 20.11.2025.

Vom 17.-28.11.2025 besucht Dr.in Francesca Vaghi von der Western Norway University of Applied Sciences den Arbeitsbereich „Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Berücksichtigung von Gender und Pädagogischer Anthropologie“ am Institut für Berufs- und Weiterbildung (IBW). Frau Vaghi verfolgt einen Forschungsansatz, in dem Perspektiven von Kindern systematisch berücksichtigt werden. Wie dies möglich ist, warum eine solche Forschung notwendig ist und vor welche Herausforderungen Forschende dabei stehen, wird in den verschiedenen Veranstaltungen der Gastwissenschaftlerin Thema sein: Am Donnerstag, den 20.11. ist ein fachöffentlicher Vortrag zu „Beyond adultism: child-centred research in Early Childhood Education for Sustainability“ im Rahmen des IZfB-Donnerstagskolloquium geplant. Frau Vaghi berichtet hier aus ihrem aktuellen Forschungsprojekt und geht zudem auf Notwendigkeiten einer kindzentrierten Forschung ein. Am Montag, den 24.11. findet das Treffen des Netzwerks EssensPaed statt (https://essenspaed.de), bei dem die Kollegin weiteres empirisches Material ihrer Forschung präsentiert. Am Mittwoch, den 26.11. ist ein IZfB-Workshop geplant, in dem Francesca Vaghi mit Personen in der frühen Karrierephase zu einer kindzentrierten Forschung arbeitet (Studierende sind herzlich willkommen!). Bei Interesse und Nachfragen wenden Sie sich bitte an Frau Prof.in Dr. Friederike Schmidt: friederike-schmidt@uni-due.de. 

Die AG „Allg. Erziehungswissenschaft mit Berücksichtigung von Gender und Pädagogischer Anthropologie“ führt am 16.01.26 den Workshop „Institutionalisierung von Sorge“ durch (mit Cornelie Dietrich, Helga Kelle und Vicki Harman).

Am 16.01.2026 findet der Workshop „Institutionalisierung von Sorge“ statt. Er wird organisiert vom Arbeitsbereich „Allgemeine Erziehungswissenschaft mit Berücksichtigung von Gender und Pädagogischer Anthropologie“ am Institut für Berufs- und Weiterbildung (IBW). Mit den Gästen Cornelie Dietrich/Humboldt Universität zu Berlin, Vicki Harman/University of Reading und Helga Kelle/Universität Bielefeld wird der wachsenden Relevanz von Einrichtungen für sorgende Zusammenhänge in der Kindheit und Jugend nachgegangen. Näher betrachtet werden: a.) fachliche Einschätzungen der Sorgeleistungen von (angehenden) Eltern, v.a. von Müttern, im Kontext der Frühen Hilfen in Deutschland; b.) Justizvollzugsanstalten in Großbritannien und die Sorgepraktiken von inhaftierten Müttern in den Besuchsräumen der Haftanstalten; c.) Nahrungsversorgungssituationen in deutschen Kindertageseinrichtungen und wie in diesen in situ gesorgt wird; d.) Sorgetätigkeiten und deren Organisation in inklusiven Grundschulen in Deutschland. Damit geht der Workshop nicht nur auf Sorge in Institutionen ein, sondern nimmt auch die gesellschaftliche Verankerung von Sorge selbst in den Blick.
Bei Interesse und Nachfragen wenden Sie bitte an Frau Prof.in Dr. Friederike Schmidt: friederike-schmidt@uni-due.de. 

Am 24.-25.11.2025 lädt das Projekt PrEval - Zukunftswerkstätten (gefördert vom BMI) nach Berlin ein (Programm https://preval.hsfk.de/fachtag2025). Im Fokus stehen die Empfehlungen, die in der vierjährigen Projektlaufzeit erarbeitet wurden. Aus der Fakultät BIWI werden dazu zwei Präsentationen beigetragen. Myrte van Veldhuizen spricht zur Gestaltung des Verhältnisses von Extremismusprävention und politischer Bildung. Hermann Josef Abs stellt Konzepte zur Evaluation politischer Bildung für den digitalen Raum vor. Die Anmeldung ist bis zum 31. Oktober 2025 möglich.

dok(methoden)FORUM: An Introduction to Bayesian Data Analysis

Im November wird Prof. Dr. David Kaplan von der University of Wisconsin im dok(methoden)FORUM erwartet. Der zweitägige Workshop widmet sich dem Thema „An Introduction to Bayesian Data Analysis“. Der Workshop ist auch für interessierte Postdoks geöffnet.

Weitere Informationen unter:
https://www.uni-due.de/dokforum/ffb2007/ffb_workshops.shtml

Öffentliche Keynote von Prof. Dr. David Kaplan: On the Development of Probabilistic Projections of Country-level Progress to the UN SDG”

Unter dem vollständigen Titel „On the Development of Probabilistic Projections of Country-level Progress to the UN SDG Indicator of Minimum Proficiency in Reading and Mathematics“ erwartet uns am 19.11.25 um 16:15 Uhr eine öffentliche Keynote von Prof. Dr. David Kaplan von der University of Wisconsin.

Weitere Informationen unter:
https://www.uni-due.de/dokforum/ffb2007/dok_forschungs_forum

dok(international)FORUM

Das ehemalige dok(cambridge)FORUM bietet ab dem vierten Quartal 2025 jede Menge neue Inhalte an und führt jetzt den dazu passenden Namen dok(international)FORUM. Die Leitung obliegt weiterhin Frau Dr. Sabine Prüfer.

Weitere Informationen unter:
https://www.uni-due.de/dokforum/ffb2007/dok_forschungs_forum