Aktuelles
Veranstaltungen im Wintersemester 2025/2026
Auch in diesem Semester hat das Lehrgebiet eine Übersicht der Moodle-Kurse für das Wintersemester 2025/2026 erstellt. Die Übersicht ist unter dem Link zu finden. Bitte beachten Sie, auch die angegebenen Fristen zur Anmeldung bei einigen Moodle-Kursen!
Mentoringprogramm gestartet
Das Lehrgebiet Technologie und Didaktik der Technik hat ein Mentoringprogramm ins Leben gerufen, welches eine niederschwellige Anlaufstelle für Studierende bietet, die während ihres Technikstudiums mit persönlichen, fachlichen oder organisatorischen Herausforderungen konfrontiert sind.
Standards für schriftliche Ausarbeitungen
Das Lehrgebiet hat Standards für schriftliche Ausarbeitungen veröffentlicht. Diese Standards sind bei der Abgabe von Laborberichten, Projektdokumentationen bzw. Abschlussarbeiten zu beachten und einzuhalten. Die Standards wurden entwickelt, um Ihnen bei der Erstellung einheitlicher und qualitativ hochwertiger Ausarbeitungen zu helfen.
Februar 2026 Kooperation mit dem
Berufskolleg Wesel
Prof. Dr. Stefan Fletcher unterzeichnete am 03.02.2026 als Vertreter des Lehrgebiets Technologie und Didaktik der Technik gemeinsam mit OStD Markus Höhmann als Vertreter des Berufskolleg Wesel eine Kooperationsvereinbarung, die den Übergang vom Berufskolleg in ein universitäres Lehramtstudium erleichtern soll.
Februar 2026 Tag der Bildungsforschung 2026 – Lehrgebiet stellt Projekte vor
Am Tag der Bildungsforschung 2026 des Interdisziplinären Zentrums für Bildungsforschung (IZfB) der Universität Duisburg-Essen, der im Haus der Technik in Essen stattfand, war das Lehrgebiet mit zwei Projekten vertreten: DiKoLeT und StAR.
Der Austausch mit Vertreterinnen und Vertretern aus Bildungsforschung und Fachdidaktik bot wertvolle Impulse für zukünftige Kooperationen und die Weiterentwicklung der Projekte.
Januar 2026 Projektstart von DiKoLeT (Digitaler Konstruktionsprozess im Lehramt Technik)
Mit „DiKoLeT – Digitaler Konstruktionsprozess im Lehramt Technik” startet im Jahr 2026 ein Projekt, welches im Rahmen des internen Förderprogramms „Lehr-Lern-Innovationen” der Universität Duisburg-Essen in der Förderlinie „Lehre digital” gefördert wird. Ziel ist der Aufbau einer digitalen Anlaufstelle, die Studierende beim methodischen Konstruieren sowie beim Einsatz von 3D-Druck und Laserschneidern unterstützt.
Ein multimedialer Leitfaden, ein digitaler Konstruktionskatalog sowie digitale Lernangebote, die direkt an den Maschinen genutzt werden können, verknüpfen digitale Lehre und Werkstattpraxis. DiKoLeT stärkt somit das projektorientierte Lernen und bereitet angehende Techniklehrkräfte gezielt auf ihren späteren Berufsalltag vor.
Weitere Neuigkeiten finden Sie in unserem Archiv.
Studiengänge
Warum das Lehramt Technik studieren?
© Technologie und Didaktik der Technik




