Willkommen bei dem Lehrgebiet Technologie und Didaktik der Technik

Aktuelles

Veranstaltungen im Sommersemester 2026

Auch in diesem Semester hat das Lehrgebiet eine Übersicht der Moodle-Kurse für das Sommersemester 2026 erstellt. Die Übersicht ist unter dem Link zu finden. Bitte beachten Sie, auch die angegebenen Fristen zur Anmeldung bei einigen Moodle-Kursen!

Übersicht Moodle-Kurse SoSe 2026

Fristen zur Anmeldung für das Sommersemester 2026

Für die Teilnahme an einigen Veranstaltungen ist eine fristgerechte Anmeldung in den entsprechenden Moodle-Kursen bzw. die Teilnahme an der ersten Veranstaltung erforderlich. Bitte beachten Sie die folgenden Fristen (die Auflistung wird laufend aktualisiert):

Ohne eine fristgerechte Anmeldung bzw. Teilnahme an der ersten Veranstaltung ist eine Teilnahme im Sommersemester 2026 nicht möglich!

Tutorien im Sommersemester 2026

Auch in diesem Jahr bietet das Lehrgebiet zu einigen Bachelorveranstaltungen Tutorien an:

Begleitveranstaltung Masterarbeit HRSGe/GyGe (PHW-Modul)

Am 13.04.2026 (10 bis 12 Uhr) findet in R12 S01 H20 die Begleitveranstaltung Masterarbeit HRSGe/GyGe (PHW-Modul) statt.

Mentoringprogramm gestartet

Das Lehrgebiet Technologie und Didaktik der Technik hat ein Mentoringprogramm ins Leben gerufen, welches eine niederschwellige Anlaufstelle für Studierende bietet, die während ihres Technikstudiums mit persönlichen, fachlichen oder organisatorischen Herausforderungen konfrontiert sind.

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Standards für schriftliche Ausarbeitungen

Das Lehrgebiet hat Standards für schriftliche Ausarbeitungen veröffentlicht. Diese Standards sind bei der Abgabe von Laborberichten, Projektdokumentationen bzw. Abschlussarbeiten zu beachten und einzuhalten. Die Standards wurden entwickelt, um Ihnen bei der Erstellung einheitlicher und qualitativ hochwertiger Ausarbeitungen zu helfen.

Standards für schriftliche Ausarbeitungen

März 2026 Besuch der didacta 2026 in Köln

Am 12.03.2026 besuchten mehrere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Lehrgebiets Technologie und Didaktik der Technik die Bildungsmesse didacta in Köln.
Die führende Fachmesse für Bildung bot zahlreiche Einblicke in aktuelle Entwicklungen rund um digitale Bildung, innovative Lehrmethoden und neue Technologien für Schule, Hochschule und Weiterbildung.
Während ihres Aufenthalts nutzten die Teilnehmenden die Gelegenheit, sich über neueste didaktische Konzepte zu informieren, Fachvorträge zu besuchen und mit Ausstellenden sowie anderen Bildungsexpertinnen und -experten ins Gespräch zu kommen.
Der Messebesuch diente insbesondere dem fachlichen Austausch und der Sammlung von Impulsen für zukünftige Lehr- und Forschungsprojekte im Bereich Technik.

Informationen zur didacta

Februar 2026 Workshop auf der Tagung zur
Vernetzung der Lernorte im Praxissemester

Das Lehrgebiet Technologie und Didaktik der Technik war mit einem eigenen Workshop auf der Tagung zur Vernetzung der Lernorte im Praxissemester: „Digital Making Places phasen- und fächerübergreifend erkunden“ vertreten. Unter dem Titel „Von der Idee zum Produkt – Making im Lehramt Technik” erhielten die Teilnehmenden Einblicke in didaktische Konzepte und praktische Umsetzungsbeispiele für die Integration von Making Education in die Lehrkräftebildung.

Der Workshop bot Raum für Austausch und Diskussion über die Verbindung von Universitäten, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und Schulen sowie über die Potenziale handlungsorientierter Zugänge im Praxissemester.

Februar 2026 Kooperation mit dem
Berufskolleg Wesel

Prof. Dr. Stefan Fletcher unterzeichnete am 03.02.2026 als Vertreter des Lehrgebiets Technologie und Didaktik der Technik gemeinsam mit OStD Markus Höhmann als Vertreter des Berufskolleg Wesel eine Kooperationsvereinbarung, die den Übergang vom Berufskolleg in ein universitäres Lehramtstudium erleichtern soll.

Informationen zur Kooperation

Weitere Neuigkeiten finden Sie in unserem Archiv.

Warum das Lehramt Technik studieren?

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