Aktuelles
Mentoringprogramm gestartet
Das Lehrgebiet Technologie und Didaktik der Technik hat ein Mentoringprogramm ins Leben gerufen, welches eine niederschwellige Anlaufstelle für Studierende bietet, die während ihres Technikstudiums mit persönlichen, fachlichen oder organisatorischen Herausforderungen konfrontiert sind.
Standards für schriftliche Ausarbeitungen
Das Lehrgebiet hat Standards für schriftliche Ausarbeitungen veröffentlicht. Diese Standards sind bei der Abgabe von Laborberichten, Projektdokumentationen bzw. Abschlussarbeiten zu beachten und einzuhalten. Die Standards wurden entwickelt, um Ihnen bei der Erstellung einheitlicher und qualitativ hochwertiger Ausarbeitungen zu helfen.
Juli 2026 Berufsorientierung an der Mies-van-der-Rohe-Schule in Aachen
Vertreter des Lehrgebiets besuchten die Mies-van-der-Rohe-Schule in Aachen, um den Schülerinnen und Schülern das Lehramtsstudium im Fach Technik an der Universität Duisburg-Essen vorzustellen. Neben Informationen zum Studienaufbau und zu möglichen beruflichen Perspektiven erhielten die Teilnehmenden Einblicke in innovative Lehr- und Forschungsprojekte des Lehrgebiets. Unter anderem konnten sie eine Augmented-Reality-Anwendung zur fachgerechten Nutzung eines Multimeters aus dem Projekt StAR kennenlernen und selbst erproben.
Die Mies-van-der-Rohe-Schule gehört bereits zu den Kooperationspartnern des Lehrgebiets. Absolventinnen und Absolventen des Bildungsgangs Allgemeine Hochschulreife – Ingenieurwissenschaften (nach APO-BK Anlage D 15a) können sich daher ausgewählte schulische Vorleistungen auf das Studium anrechnen lassen.
Juli 2026 TUDler beim
Essener Firmenlauf 2026
Nach dem eher widrigen Wetter im vergangenen Jahr zeigte sich der Essener Firmenlauf 2026 von seiner besten Seite: Bei strahlendem Sonnenschein und warmen Temperaturen war unser Lehrgebiet am 1. Juli 2026 mit drei Teilnehmern wieder sportlich vertreten.
Wir gratulieren unseren Teilnehmenden herzlich zu ihrer Leistung und freuen uns über ihr sportliches Engagement.
Juni 2026 interSim-Projektworkshop in Dresden
Am 18. und 19. Juni 2026 fand bei der SBG Dresden ein weiterer Projektworkshop im Rahmen des interSim-Projekts statt. Im Mittelpunkt standen die bisherigen Projekterfahrungen, die Evaluation des ersten Pilotmoduls „Pumpen und Rohrleitungen“ sowie die Planung der nächsten Module.
Die Rückmeldungen zur Verbindung von E-Learning, SIMBA#-Simulationen und Gamification fielen insgesamt sehr positiv aus und liefern wichtige Impulse für die Weiterentwicklung von interSim.
Weitere Neuigkeiten finden Sie in unserem Archiv.
Studiengänge
Warum das Lehramt Technik studieren?
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