Sanja Vidovic

Dr. Sanja Vidović ist wissenschaftliche Mitarbeiterin der Arbeitsgruppe Bildungsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft sowie am Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen.
Sie promovierte im Rahmen des Graduiertenkollegs zu querschnittlichen Fragen der Lehrkräftebildung (GKqL) zum Zusammenhang zwischen Sprachkompetenz und Studienerfolg von Lehramtsstudierenden.

 

Dr. Sanja Vidovic

Bildungswissenschaften - Institut für Schulentwcklung

Anschrift
Universitätsstr. 2
45141 Essen
Raum
S06 S06 B40
Telefon
0201 183-2755
E-Mail
sanja.vidovic@uni-due.de
Webseite
https://www.uni-due.de/bifo/bifo_team.php#wissenschaft_mitarbeiter

Funktionen

  • Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in, Institut für Schulentwicklung

Die folgenden Publikationen sind in der Online-Universitätsbibliographie der Universität Duisburg-Essen verzeichnet. Weitere Informationen finden Sie gegebenenfalls auch auf den persönlichen Webseiten der Person.

    Beiträge in Sammelwerken und Tagungsbänden

  • Vidovic, Sanja
    Der Zusammenhang zwischen schriftsprachlichen Kompetenzen und Studienerfolg im Lehramtsstudium
    In: Zukunft Bildungschancen: Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis / Zukunft Bildungschancen. Zentrum für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln (ZfL), Online-Tagung, 15.-17. September 2021 / Boesken, Gesine; Krämer, Astrid; Matthiesen, Tatiana; Panagiotopoulou, Julie A.; Springob, Jan (Hrsg.). Münster: Waxmann, 2023, S. 69 – 74
    DOI, Online Volltext (Open Access)

Vita

Seit 02/2025

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache, Universität Duisburg-Essen

Seit 08/2023

Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Arbeitsgruppe Bildungsforschung der Fakultät für Bildungswissenschaften, Universität Duisburg-Essen

09/2020-07/2024

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Lehrkräftebildung im Ressort Diagnostik, Universität Duisburg-Essen

10/2017-08/2020

Projektleiterin im Bildungsbereich (Erwachsenenbildung) bei Communikation Akoun & Scholten GmbH

08/2016-08/2020

Lehrerin für Deutsch als Fremdsprache (Erwachsenenbildung) bei Communikation Akoun & Scholten GmbH

05/2010-03/2019

Mitarbeiterin am Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie gGmbH

10/2013-09/2016

Master of Arts Sprache und Kultur: Mehrsprachigkeit, DaZ/DaF und Anglophone Studies, English Linguistics, Universität Duisburg-Essen

10/2010-09/2013

Bachelor of Arts Germanistik, Anglistik/Amerikanistik, Mathematik (Lehramtsoption)

Projekte

  • Mitarbeit in der wissenschaftlichen Begleitforschung des Bund-Länder-Programms „Startchancen“,
    gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), vgl. Projektseite des Interdisziplinären Kompetenzzentrums für Multiprofessionelle Schulentwicklung im Sozialraum:
    https://www.uni-due.de/izfb/scp/scp-startseite

  • Mitarbeit in der wissenschaftlichen Begleitforschung des Schulversuchs „Talentschulen NRW“,
    gefördert durch das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen (Laufzeit: 11/2019–11/2025), wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl unter Mitarbeit von Dr. Laura Beckmann und Dr. Sanja Vidovic (Universität Duisburg-Essen) sowie Prof. Dr. Kathrin Racherbäumer (Universität Siegen), in Kooperation mit der TU Dortmund und der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
    Link zur Projektseite: https://www.uni-due.de/bifo/projekte_schulentwicklung.php#talentschule

  • Kompetenzverbund lernen:digital, Transferstelle — Teilprojekt UDE – (Multiplikator:innen im System | mit System).
    Gefördert durch das BMBF; (Laufzeit: 02/2023 bis 06/2026), Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl und Dr. Manuela Endberg; (Verbundleitung: Prof. Dr. Katharina Scheiter und Prof. Dr. Dirk Richter, Universität Potsdam) https://lernen.digital/

Lehre

Aktuelle Veranstaltungen
 

Mitgliedschaften

  • Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen (IZfB), Mitglied im Schwerpunkt Schul- und Unterrichtsentwicklung

  • Zentrum für Lehrkräftebildung der Universität Duisburg-Essen (ZLB)

Publikationen

Der Zusammenhang zwischen schriftsprachlichen Kompetenzen und Studienerfolg im Lehramtsstudium (Sanja Vidovic), In Zukunft Bildungschancen: Ergebnisse und Perspektiven aus Forschung und Praxis (Gesine Boesken, Astrid Krämer, Tatiana Matthiesen, Julie A. Panagiotopoulou, Jan Springob, eds.), Waxmann, volume 14, 2023. [bibtex]

Weitere Informationen zu aktuellen Forschungsaktivitäten von Sanja Vidovic finden Sie hier:

 

Aktuelle Projekte

Kompetenzverbund lernen:digital

​​lernen.digital Transferstelle

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