Die nächsten „Wochen der Studienorientierung“ finden in ganz NRW vom 14.01. bis zum 08.02.2019 statt. Natürlich präsentiert sich auch die Universität Duisburg-Essen wieder mit Veranstaltungen für Schüler*innen der Oberstufe, für Lehrer*innen und für Eltern mit einem informativem Programm rund um die Studienwahl. Alles Infos sowie das komplette Programm finden Sie auf der Webseite.
Die nächsten „Wochen der Studienorientierung“ finden in ganz NRW vom 14.01. bis zum 08.02.2019 statt. Natürlich präsentiert sich auch die Universität Duisburg-Essen wieder mit Veranstaltungen für Schüler*innen der Oberstufe, für Lehrer*innen und für Eltern mit einem informativem Programm rund um die Studienwahl. Alles Infos sowie das komplette Programm finden Sie auf der Webseite.
Prof. (em.) Dr. Jischa von der TU Clausthal hält am 22. Januar einen Vortrag mit dem Titel "Gesellschaft und Technik".
Michael F. Jischa, geboren 1937 in Hamburg; lernte, forschte und lehrte an den Universitäten Karlsruhe, Berlin (TU), Bochum, Essen und Clausthal in den Bereichen Strömungsmechanik, Thermodynamik, Mechanik, Systemtechnik und Technikbewertung. Emeritierung 2002. Ehrenpräsident der Deutschen Gesellschaft Club of Rome.
This year the RUHR LECTURE is organized by the Competence Field Metropolitan Research in cooperation with the RAG-Stiftung and is dedicated to the Future of the Ruhr Region.
Michael von der Mühlen, Former State Secretary at the Ministry of Building, Housing, Urban Development and Transport of North Rhine-Westphalia: "Regional Planning and Regional Management – Orientation in Increasing Complexity"
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Ulf Brandes, Agile Transformation Coach, BRANDES & PARTNER, Berlin: "From Start-Ups to Public Administration: How modern Leaders unlock Agile Collaboration"
Eine Woche zur Summer School nach Island? Zwei Wochen lang die schwedischen Kolleg*innen bei ihrer Arbeit begleiten? Oder sechs Wochen lang eine Seminarreihe in Belgien durchführen? Vieles ist möglich mit ERASMUS+ ...!
Die gemeinsame ERASMUS+ Infoveranstaltung des Akademischen Auslandsamtes und des Graduate Center Plus bietet einen kompakten Überblick über die Ziele, Bewerbungsmodalitäten und Konditionen der ERASMUS+ Programme. Promovierende und Postdocs erfahren, welche Formen der Mobilität gefördert werden können, wie hoch die Förderung ausfallen kann und welche Partner die UDE im europäischen Ausland hat. Darüber hinaus berichten ehemalige Teilnehmer*innen von ihren Erfahrungen. ERASMUS-Koordinator*innen aus den Fakultäten können zu fachspezifischen Partner-Universitäten Auskunft geben.
Die nächsten „Wochen der Studienorientierung“ finden in ganz NRW vom 14.01. bis zum 08.02.2019 statt. Natürlich präsentiert sich auch die Universität Duisburg-Essen wieder mit Veranstaltungen für Schüler*innen der Oberstufe, für Lehrer*innen und für Eltern mit einem informativem Programm rund um die Studienwahl. Alles Infos sowie das komplette Programm finden Sie auf der Webseite.
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Lesen als Schlüsselkompetenz aller Fächer ist gerade für Schüler/-innen mit Zuwanderungsgeschichte oft mit Problemen verbunden, die ihre Leistungen im Fachunterricht und letztlich sogar ihren schulischen Erfolg beeinträchtigen können. Dies bedeutet für Lehrer/-innen eine besondere Herausforderung.
Wie funktioniert Lesen überhaupt?
Welche Schwierigkeiten können sich für Schüler/-innen ergeben, insbesondere wenn Deutsch ihre Zweitsprache ist?
Wie kann ich als Lehrer/-in reagieren?
Kleine Leseexperimente bieten den Teilnehmer/-innen/-n in diesem Workshop zunächst die Möglichkeit, im Selbstversuch den Prozess des Lesens bewusst neu zu erfahren und möglichen Problemen nachzugehen. Der anschließende Input informiert über die theoretischen Hintergründe und zeigt Wege der Förderung des Leseverstehens. In einer praktischen Arbeitsphase können die Teilnehmer/-innen danach Methoden und Strategien der Leseförderung an konkreten Textbeispielen aus dem Fachunterricht erproben.
Wie benutze ich (im Lehrerberuf) meine Stimme richtig?
Diese Frage soll den Teilnehmer/-innen/-n in diesem Workshop beantwortet werden. Den Teilnehmer/-innen/-n wird gezeigt, wie Stimme entsteht und wie sie im beruflichen Alltag erfolgreich eingesetzt werden kann. Der Workshop beinhaltet theoretische Grundlagen zur Stimmgebung und zur Sprecherziehung sowie Übungen, Tipps und Tricks zum richtigen Stimmgebrauch und zur Stimmhygiene. Jede/-r Teilnehmer/-in hat die Möglichkeit, ein persönliches Stimmscreening durchführen zu lassen, um individuelle Fragen zur eigenen Stimme klären zu können. Anschließend lernen die Teilnehmer/-innen die häufigsten Sprach- und Sprechstörungen kennen, die im Kindesalter auftreten. Somit können sie sprachliche Auffälligkeiten von zukünftigen Schüler/-innen/-n erkennen und dementsprechend intervenieren.
Sonstiges 26.01.2019, 19:00 Uhr, 45479 Mülheim an der Ruhr, Stadthalle Mülheim, Theodor-Heuss-Platz 1
Es ist offiziell,
nach dem großen Erfolg von „Dance.ing - IngenieurInnenball Rhein-Ruhr“ des letzten Jahres geht es 2019 in die nächste Runde. Besonderheit dieses Mal ist der lateinamerikanische Schwerpunkt des Balls mit einzigartigem Programm.
„Dance.ing - IngenieurInnenball Rhein-Ruhr“ wird am Samstag, dem 26.01.2019, stattfinden. Als Austragungsort haben wir wieder die Stadthalle in Mülheim an der Ruhr gewinnen können.
Der Einlass findet um 19 Uhr mit einem Sektempfang statt. Ab 20 Uhr wird die Tanzfläche eröffnet und das bunte Abendprogramm mit klassischen Standardtänzen zur Musik der Big Band „BigBandits“ beginnt. Anschließend folgen lateinamerikanische Showeinlagen mit dem Block "Let's Dance" von Tanzweltmeister Roman Frieling aus Düsseldorf. Gemeinschafts-Tanzanimationen sorgen dabei für gute Stimmung. Ab Mitternacht rundet der DJ Kevin Boix den Abend mit Musik der Genres Techno, Hip-Hop und Rap ab.
Karten unter: https://www.foerderverein-iw.de/danceing/
Veranstalter:
Förderverein Ingenieurwissenschaften Universität Duisburg-Essen e.V.
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Abstract: It is hard to imagine Japan, a society with a strong national cultural identity and a myth of racial homogeneity, as an immigrant society. Although at around 2.5 million and about 2 % of the total population, the presence of immigrants is not comparable to that in most other industrial countries, immigrants have nonetheless penetrated every aspect of economic and social life in this island country and are taking part in shaping its future. Based on many years of field research among immigrants from different national backgrounds living in Japan, this presentation examines how immigrants make home, build communities, and understand their existence in a country with distinct patterns of social organization and powerful ethno-national cultural narratives.
Gracia Liu-Farrer is Professor at Waseda University, Tokyo. Co-organized by IN-EAST, Käte Hamburger Kolleg (KHK) and Interdisziplinäres Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung (InZentIM)
The Scientist in Residence is a guest professorship annually awarded by the University of Duisburg-Essen and funded by Sparkasse Essen.
It enables the University to invite leading international experts for an intensive dialogue with senior as well as junior researchers. Interested members of the public are invited to a lecture, in which the Scientist in Residence gives fascinating insights into his field of research.
The Scientist in Residence for the winter term of 2018/19 has been nominated by the Rectorate and the University Hospital Essen. The position will be held by Sean J. Morrison. He is a Professor of Pediatrics at UT Southwestern, Dallas, known for his significant discoveries in stem cell biology and cancer.
For registration and further information please see:
www.uni-due.de/de/scientist
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Shuanping Dai is Junior Professor at Mercator School of Management and Institute of East Asian Studies - Chair: Institutional Economics – Chinese Economic Studies
Wie entsteht geisteswissenschaftlicher Erkenntnisfortschritt, und wie erreicht er ein breiteres Publikum? Unter der Lupe: Der Münchner Historiker Thomas Nipperdey (1927-1992) und seine dreibändige Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts. Hat er neue Quellen gefunden, und dann eine spannende Geschichte daraus gewoben? Zweimal nein. Am Beispiel Nipperdeys rekonstruiert Paul Nolte die komplexen Überlagerungen in der Produktion von Wissenschaft und ihrer Öffentlichkeit: Lebensgeschichtliche Motive, Ökonomien der Zeit, monetäre Ökonomien, soziale Netzwerke und vieles mehr konstituieren das, was als wissenschaftliche Erkenntnis und kulturelles Orientierungswissen Anspruch auf Geltung sucht. So entsteht eine ungewöhnliche Perspektive auf die Grundlagen der Geistes- und Sozialwissenschaften, die den gegenwärtigen Appell an die „Fakten“ auf vielfältige Weise bricht.
Referent:
Paul Nolte, Historiker am Friedrich-Meinecke-Institut der FU Berlin
Psycho Night At the Paradise Lounge! Unter den Gästen einer Bar sind vier, die die Sängerin umbringen wollen. Keiner von ihnen ahnt, dass noch drei andere genau dasselbe vorhaben. Einer nach dem anderen versteckt seine Tatwaffe in der Künstlergarderobe. Aber dann läuft nichts mehr nach Plan… Schräge Krimikomödie aus der San Francisco Bay in den 90ern. Internationale Studenten der Universität Duisburg-Essen führen das Stück von Kitty Burns Ende Januar und Anfang Februar auf. Eintritt als Unkostenbeitrag: 6,- €, 3,- €
Achtung: In englischer Sprache!
Die nächsten „Wochen der Studienorientierung“ finden in ganz NRW vom 14.01. bis zum 08.02.2019 statt. Natürlich präsentiert sich auch die Universität Duisburg-Essen wieder mit Veranstaltungen für Schüler*innen der Oberstufe, für Lehrer*innen und für Eltern mit einem informativem Programm rund um die Studienwahl. Alles Infos sowie das komplette Programm finden Sie auf der Webseite.
Der Workshop bietet eine Einführung in die methodologischen Grundprinzipien qualitativer Forschung und eine Einführung in verschiedene qualitative Auswertungsmethoden. Neben einem Überblick über sequenzanalytische Verfahren werden im Besonderen die Charakteristika der Qualitativen Inhaltsanalyse sowie der Grounded-Theory-Methodologie besprochen. Neben dem theoretischen Teil wird es zu einzelnen Verfahren praktische Übungen geben.
Weitere Informationen und Anmeldung auf den Webseiten des IZfB:
https://www.uni-due.de/izfb/workshops#Qualitativ
Jeden Monat bietet das GC Plus einen ein- oder zweitägigen Workshop in einem wissenschaftsrelevanten Gebiet oder zu einer überfachlichen Kompetenz an.
Workshop-Inhalte:
- reaching out to the audience: how to involve and activate the listeners,
- organising, structuring and signposting your content with clarity,
- increasing awareness of our body language: how we are perceived,
- self-confidence and stage fright: controlling unnecessary anxiety,
- voice and articulation: employing a powerful instrument properly.
Für fortgeschrittene Promovierende und frühe Postdoktorand*innen.
in englischer Sprache / max. 12 Teilnehmer*innen / Anmeldung online ab 10.1.2019
Informationsveranstaltung 31.01.2019, 16:15 Uhr - 17:15 Uhr, Browser und Lautsprecher bzw. Kopfhörer erforderlich, Anmeldung erwünscht, der Link zum Webinar wird per Mail zugestellt.
