Eine gelingende Kooperation zwischen Eltern und Schule erleichtert die Bildungsarbeit und steigert die Effektivität. Elterngespräche sollten daher als Chance gesehen werden und nicht als Belastung.
Im Rahmen des Workshops wird neben der Auseinandersetzung mit Kommunikationstheorien angebahnt, worauf bei der Planung und Durchführung von Elterngesprächen geachtet werden sollte, um sie für beide Seiten zufriedenstellend und erfolgreich zu führen.
Wie ein hartnäckiger Virus fordert der Populismus unsere Gesellschaft mit Trotz, Tabubrüchen und alltagsrassistischen Sprüchen heraus. Was tun wir? Wie begegnen wir den Repräsentationslücken, die entstanden sind? Wie gelingt Dialog, wenn Auseinandersetzung abgebrochen ist und Empörte irrationalen Aussagen stärker Gehör und ihre Wahlstimme schenken als Fakten und rationalen Argumenten? Wie verhält sich die Politische Bildung hierbei und welchen Beitrag kann sie für die Verlässlichkeit einer stabilen Demokratie leisten?
Diese Fragen wollen wir bei der 18. GPJE-Jahrestagung aus verschiedenen politikdidaktischen, schulischen und außerschulisch politisch bildenden Perspektiven thematisieren.
Die Jahrestagung bietet mit zwei Keynotes, zwei Podiumsdiskussionen, 27 Vorträgen, drei Workshops und zehn Posterpräsentationen Raum für fachspezifischen und interdisziplinären Austausch und Diskurs.
Wie ein hartnäckiger Virus fordert der Populismus unsere Gesellschaft mit Trotz, Tabubrüchen und alltagsrassistischen Sprüchen heraus. Was tun wir? Wie begegnen wir den Repräsentationslücken, die entstanden sind? Wie gelingt Dialog, wenn Auseinandersetzung abgebrochen ist und Empörte irrationalen Aussagen stärker Gehör und ihre Wahlstimme schenken als Fakten und rationalen Argumenten? Wie verhält sich die Politische Bildung hierbei und welchen Beitrag kann sie für die Verlässlichkeit einer stabilen Demokratie leisten?
Diese Fragen wollen wir bei der 18. GPJE-Jahrestagung aus verschiedenen politikdidaktischen, schulischen und außerschulisch politisch bildenden Perspektiven thematisieren.
Die Jahrestagung bietet mit zwei Keynotes, zwei Podiumsdiskussionen, 27 Vorträgen, drei Workshops und zehn Posterpräsentationen Raum für fachspezifischen und interdisziplinären Austausch und Diskurs.
Die Veranstaltung wird aus Mitteln zur Verbesserung der Qualität in der Lehre von der Fakultät für Bildungswissenschaften unterstützt. Studierende und Kolleg_innen aller Fakultäten sind herzlich eingeladen, die hochschulöffentlichen Vorträge mit anschließender Diskussion zu besuchen.
Der Einsatz und die Nutzung digitaler Medien werden sowohl seitens der Wirtschaft als auch seitens der Politik stark gefordert und gefördert. Sowohl das BMBF als auch die Kultusministerkonferenz der Länder hat 2016 eine Strategie zur „Digitalen Bildung“ verabschiedet und so schlägt sich der Einsatz digitaler Medien in den Lehrplänen der einzelnen Bundesländer nieder. Dieser Vortrag zeigt aktuelle technische Entwicklungen und Trends im Bildungsbereich auf und erörtert deren Potenzial zur Unterstützung mathematischer Lehr- und Lernprozesse. Aktuelle Erkenntnisse zum Nutzen digitaler Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe werden dargestellt sowie Kriterien für einen zielorientierten Einsatz aufgezeigt.
PD Dr. Simone Loleit (Universität Duisburg-Essen) hält den Vortrag "Dô was eht ich sô frô der stunde. Zeit- und Alterstopik im Minnesang am Beispiel von Liedern Reinmars".
Prof. Dr. Gabriel Bester, Universität Hamburg, Institut für Physikalische Chemie: "Towards a predictive theory of dynamical processes in nanostructures"
DIE KLEINE FORM bietet einen pointierten und auch kurzweiligen Einblick in die Fragen und Methoden der Disziplinen, die in Duisburg und in Essen gelehrt werden. Im Bibliothekssaal am Campus Essen berichtet vierzehntäglich mittwochs in der Mittagszeit von 13.15 Uhr bis 14.00 Uhr jeweils ein/e Fachvertreter/in aus ihrem/seinem aktuellen Forschungsgebiet.
Die Alliance for Research on East Asia Ruhr lädt zur zweiten Veranstaltung der AREA-Ruhr-Vortragsreihe im Somersemester 2017 ein.
The Alliance for Research on East Asia (AREA) Ruhr is a new joint research alliance of the Faculty of East Asian Studies, Ruhr University Bochum and the Institute of East Asian Studies (IN-EAST), University of Duisburg-Essen, within the greater University Alliance Ruhr (UA Ruhr).
Sonstiges 28.06.2017, 17:00 Uhr, Neues Audimax Gebäude R14 und Campuswiese, Universitätsstraße 2, Campus Essen
Die Universität feiert ihre Besten! Die Ehrung herausragender Leistungen der Absolventinnen und Absolventen aller Fakultäten sowie die Vergabe des Lehrpreises 2017 findet im neuen Audimax R14 statt. Anschließend sind alle Besucher zu einem feierlichen Abendessen und Open-Air-Konzert auf die Campuswiese eingeladen.
Nach dem Erfolg der letzten Jahre findet an der Universität Duisburg-Essen 2017 bereits das 9. Wissenschaftsforum Mobilität statt.
Nach der Begrüßung durch Herrn Staatssekretär Rainer Bomba, Bundesministerium für Verkehr und digitale Infrastruktur, werden mehr als 50 Referenten in Vorträgen und im Plenum zu den Zusammenhängen und Herausforderungen von Mobilität und Digitalisierung sprechen.
Redner im Plenum sind unter anderem:
• Prof. Dr.-Ing. Andreas Syska, Institut für Produktionsmanagement, Hochschule Niederrhein
• Prof. Dr.-Ing. Thomas Bauernhansl, Institut für industrielle Fertigung und Fabrikbetrieb IFF, Universität Stuttgart
• Dirk Wollschläger, General Manager Global Automotive Industry IBM Deutschland
• Han Hendriks, Chief Technology Officer Yanfeng Automotive Interiors
• Uta Hoffmann, Geschäftsführerin Delphi Deutschland
Rassismus und Sexismus sind Machtverhältnisse, die von gesellschaftlichen Strukturen und Diskursen ebenso wie von Individuen hervorgebracht und aufrechterhalten, aber auch infrage gestellt und verändert werden. Auch umgekehrt wirken diese Machtverhältnisse in teils ähnlicher, teils unterschiedlicher, aber immer komplexer Art und Weise auf Individuen, Strukturen und Diskurse ein. In ihren komplexen Verflechtungen erzeugen und organisieren Rassismus und Sexismus somit Verhältnisse von Hierarchie und Ungleichheit, Privilegierungen und Benachteiligungen, von Dominanz und Unterordnung, in die Individuen ebenso wie Organisationen und Institutionen eingeschlossen sind. Mit dem Symposium möchten wir die Wirkungsweisen und insbesondere die Wechselwirkungen von Rassismus und Sexismus in den Blick nehmen und danach fragen, wie sich Sexismus und Rassismus gegenseitig konstituieren.
