Lehr-Lern-Innovationen
Das Förderprogramm für Ihre Lehrpraxis
Das universitätsinterne Förderprogramm unterstützt Lehrende bei der Weiterentwicklung ihrer Lehrpraxis. Die Ausschreibung erfolgt jährlich vor Beginn des Wintersemesters und sieht die Auswahl durch eine Jury vor. Beantragt werden können Ideen für Innovationsprojekte im Umfang von 15.000 Euro und einer Laufzeit von bis zu zwölf Monaten. Nachfolgend können Sie sich über das Förderprogramm und hierzu passende Angebote informieren.
Mehr als 100 Projektförderungen in 9 Jahren Lehr-Lern-Innovationen
Lehrende, die ihre Lehrpraxis weiterentwickeln möchten, haben jährlich die Möglichkeit sich für eine Förderung in den Förderlinien Lehre divers, Lehre digital, Lehre international und Lehre BNE (neu ab Kohorte 2025) zu bewerben. Die Vorhaben können mit einer Fördersumme von bis zu 15.000€ gefördert werden. Mehr Informationen zum Förderprogramm und den bereits geförderten Kohorten finden Sie unter dem nachfolgenden Link.
Freiräume für die Beforschung der eigenen Lehre Lehrforschungssemester
Mit dem Lehrforschungssemester schafft die Universität zeitliche und gedankliche Freiräume zur Beforschung und Weiterentwicklung von Lehre. Lehrende erhalten die Möglichkeit, anstelle ihrer regulären Lehrverpflichtung die (eigene) Lehre und das studentische Lernen systematisch zu beforschen. Das Lehrforschungssemester ist eine Variante des Forschungssemesters und kann mit der Projektförderung des Lehr-Lern-Innovationsprogramms kombiniert werden.
Freiraum für innovative Lehr-Lernvorhaben Freiraum (StIL)
Das Förderprogramm Freiraum wird regelmäßig durch die Stiftung für Innovation in der Hochschullehre (StIL) ausgeschrieben und bietet Lehrenden die Möglichkeit, innovative Hochschullehre auf unterschiedliche Weise weiterzuentwickeln, neue Lehr- und Studienformate zu erproben und zu reflektieren. Die Projekte können mit einer Fördersumme von bis zu 400.000 Euro je Einzelvorhaben beantragt werden. Die maximale Projektlaufzeit beträgt 24 Monate.
Netzwerkkonferenz 2025 | 05.05.2026Innovative Lehrentwicklung an der UDE
Nach der Begrüßung durch den Prorektor für Studium, Lehre und Bildung, Prof. Dr. Stefan Rumann, folgte ein besonderer Moment: Zwölf Absolvent*innen erhielten die ersten Zertifikate "Didaktik IDEAL". Überreicht wurden sie gemeinsam von Prorektor Rumann und Prof. Dr. Pedro José Marrón, Prorektor für Transfer, Innovation und Digitalisierung.
Anschließend wurde es direkt praxisnah: Dr. Ivo van den Berk und Katrin Hovy von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gaben Einblicke in die Entwicklung und Nutzung des Transferkiosk. Am Nachmittag ging es in parallelen Studiorunden weiter. Hier konnten die Teilnehmenden die Impulse vertiefen oder sich mit UDE-Kolleg*innen über eigene Erfahrungen und Projekte austauschen.
Auch in diesem Jahr waren alle eingeladen, Poster zu innovativen Lehrentwicklungsprojekten zu präsentieren. Wer das Poster-Studio verpasst hat oder gezielt nach Projekten suchen möchte, kann die digitale Ausstellung nutzen – ein Besuch lohnt sich!
Wir sind Mitglied des Netzwerks Scholarship of Teaching and Learning (SoTL).
Mehr Informationen zum Netzwerk und dem SoTL-Ansatz erhalten Sie hier.
Ansprechpartner*innen
Dr. Nicole Auferkorte-Michaelis
Tel.: 0203/379-7006
nicole.auferkorte-michaelis@uni-due.de
Annette Hintze
Tel.: 0203/379-7030
annette.hintze@uni-due.de
Karl-Heinz Stammen
Tel.: 0203/379-7025
karl-heinz-stammen@uni-due.de