Tutorienprogramm

(c) Florian Trauten, Marketing/UMS, Fakultät für Chemie

Studienstart erleichtern Als O-Tutor*in oder Tutor*in im UDE-Mentoring-System im Einsatz?

Dann empfehlen wir die Teilnahme an unserer O-Tutor*innenqualifizierung.

Sie richtet sich an alle Tutor*innen, die Studienanfänger*innen im Rahmen der Orientierungswoche oder über das erste Semester begleiten.

Als O-Tutor*innen, Mentoring-Tutor*innen oder Buddies gibst du den Studienanfänger*innen einen Ein­blick in die Organisation und Struk­tur der Hochschule, bietest einen Überblick über die Studienorganisation, die Semesterplanung, das Studienfach sowie die UDE und unterstützst beim Kennen lernen von Kommiliton*innen und Ansprechpartner*innen.

Analog zu deinen Aufgaben als Tutor*in werden in der O-Tutor:*innen-Qualifizierung u.a. folgende Themen bearbeitet: Einstiegsmethoden, Rolle als Tutor*in, Planung des Tutoriums, Anlaufstellen für Erstsemester, Studien- und Semesterplanung.

Die Qualifizierung ist bis zu einem Tag lang und findet vor Semesterbeginn statt.

Bitte melde dich bei Interesse an unserer Qualifizierung per E-Mail bei uns.

(c) Florian Trauten, Marketing/UMS, Fakultät für Chemie

Lernprozesse unterstützen Als Fachtutor*in im Einsatz?

Dann empfehlen wir die Teilnahme an unserer Qualifizierung für Fachtutor:innen.

Als Fachtutor*in hälst du Tutorien oder Übungen und bist in den Lehrbetrieb eingebunden. Du führst z.B. semesterbegleitend zu Vorlesungen und Seminaren ins wissenschaftliche Arbeiten ein, vertiefst Vorlesungsstoff, erweiterst Fachwissen, förderst soziale Kontakte und bereitest deine Kommiliton*innen auf Prüfungen vor.

In der Qualifizierung erarbeitest und erprobst du entsprechend Methoden zur Gestaltung deines Fachtutorien. Schwerpunktthemen sind dabei die Planung des Tutoriums, die Anleitung von Gruppenarbeit, lernförderliche Methoden, Präsentationen und Feedback.

Die Qualifizierung erstreckt sich über 1,5 Tage (ein Tag vor Semesterbeginn und ein halber Tag in der Mitte des Semesters) und umfasst eine Hospitationsphase.

Die erfolgreiche Teilnahme an der Qualifizierung kann mit bis zu 2 Credits im E1-Bereich Methodenkompetenzen“ am IwiS angerechnet werden.

Bitte melden Sie sich bei Interesse per E-Mail bei uns.

(c) Florian Trauten, Marketing/UMS, Fakultät für Chemie

Impulsbox für (Mentoring-)Tutor:innen

Mit der Impulsbox möchten wir dich – ergänzend zu den Qualifizierungen des ZHQE – bei deiner Tätigkeit als Tutor*in unterstützen. Sie soll dir helfen, dich auf deine Rolle vorzubereiten, Gruppentreffen aktiv zu gestalten und deine Entwicklung zu reflektieren.
Die Impulse sind bewusst kurz gehalten – sie dienen als Anregungen für methodisch-didaktische Gestaltungsmöglichkeiten.

Zur Impulsbox
(c) Florian Trauten, Marketing/UMS, Fakultät für Chemie

Bundesweit und NRW-vernetzt Mitglied im Netzwerk Tutorienarbeit

Wir arbeiten NRW- und bundesweit mit Kolleg*innen anderer Hochschulen zusammen. Über den didaktischen Austausch stellen wir sicher, dass unser Qualifizierungsangebot für Tutor*innen nationale Qualitätsstandards erfüllt und inhaltlich am Puls der Zeit bleibt. Gleichzeitig setzen wir uns hochschulpolitisch ein, um Tutorienarbeit als Bestandteil moderner Hochschullehre zu stärken.

Zum Netzwerk
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Termine

Für Tutor*innengruppen ab 6 Tutor*innen vereinbaren wir gerne individuelle Termine.

Fakultätsübergreifend bieten wir die nächste Tutor:innen-Qualifizierung am 

  • 29.09.2026, 10:00 bis 16:00 Uhr im ZHQE am Campus Duisburg an.

Anmeldungen per E-Mail an Annette Hintze (siehe unten): bis 15.09.2026.

Bei weniger als sechs Anmedlungen kann die Qualifizierung leider nicht durchgeführt werden.

Ansprechpartnerinnen

Annette Hintze
Tel.: 0203/379-7030
annette.hintze@uni-due.de

Kim Krüger
Tel.: 0203/379-7032
kim.krueger@uni-due.de