© UDE/Fabian Strauch

Neu an der UDE: Laura Ferreira González

Stärken erkennen, Entwicklung ermöglichen

Jedes Kind bringt Fähigkeiten, Interessen und Potenziale mit in die Schule. Damit alle sie entfalten können, braucht es Lernumgebungen, die Beziehung, Zugehörigkeit und Vertrauen ins Zentrum stellen. Dr. Laura Ferreira González, neue Professorin für ‚Inklusive Bildung bei komplexen Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung‘, untersucht an der Fakultät für Geisteswissenschaften der Universität Duisburg-Essen, wie junge Menschen ihre Ausgangssituation meistern und wie Schulen und andere Einrichtungen sie stärken können.

[Dr. Alexandra Nießen:] Wenn Sie Ihre Forschung Menschen außerhalb Ihres Faches, der Sonderpädagogik, erklären müssten: Worum geht es?

[Prof. Dr. Laura Ferreira González:] Ich befasse mich mit der Frage, wie wir Ungleichheiten in unserem Bildungssystem begegnen können, insbesondere für jene Kinder und Jugendliche, die unter besonderen Risikolagen groß werden und/oder in ihrem Erleben und Verhalten besonders sind. Das betrifft die Ebene der Kinder und Jugendlichen selbst und wie wir unterrichtliche und außerunterrichtliche Settings präventiv und intervenierend gestalten können. Ebenso geht es um die Frage, wie wir die Professionalität von (angehenden) Lehr- und Fachkräften diesbezüglich gezielt unterstützen können.

Was interessiert Sie an dem Thema?

Kinder, Jugendliche und ihre Familien begegnen einer Welt voller (Un-)Möglichkeiten. Aktuell zeigt sich in unserem Bildungssystem, dass sich Ungleichheiten über die Zeit immer weiter manifestieren. Daher stellt sich für mich die zentrale Frage, wie wir diesen Prozessen entgegenwirken und positiv Einfluss nehmen können, um eine Gesellschaft zu gestalten, in der allen eine aktive Teilhabe und Mitbestimmung möglich ist.

Was möchten Sie an der UDE in den kommenden Jahren voranbringen?

Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit den verschiedenen Disziplinen. Die Universität Duisburg-Essen zeichnet sich durch verschiedene Schwerpunkte aus, die gute Anknüpfungspunkte darstellen. Zudem zeigt sich schon jetzt, dass das Ruhrgebiet mit vielen interessierten Kooperationspartner:innen die Möglichkeit bietet, eine enge Verzahnung von Wissenschaft und Praxis zu realisieren.

 

Zur Person: Laura Ferreira González

Berufliche Laufbahn:

  • Seit August 2026: Professorin für ‚Inklusive Bildung bei komplexen Beeinträchtigungen der emotionalen und sozialen Entwicklung‘, Fakultät für Geisteswissenschaften der UDE
  • 2023: Vertretungsprofessur für Didaktik des inklusiven Unterrichts, Universität zu Köln
  • 2022 bis 2026: Akademische Rätin, Universität zu Köln
  • 2014 bis 2022: Sonderschullehrerin im Hochschuldienst, Biologiedidaktik, Universität zu Köln
  • 2009 bis 2014: Lehrkraft für Sonderpädagogik, Förderschule, Köln

 

Studium/Ausbildung

  • 2019: Promotion zur Dr. sc. ed., Universität zu Köln
  • 2007 bis 2009: Referendariat, 2. Staatsexamen
  • 2006: 1. Staatsexamen
  • 2002 bis 2006: Studium der Sondererziehung und Rehabilitation, Universität zu Köln

 

Weitere Informationen:
Prof. Dr. Laura Ferreira González, Fakultät für Geisteswissenschaften, Institut für Sonderpädagogik, laura.ferreiragonzalez@uni-due.de

Redaktion: Dr. Alexandra Nießen, alexandra.niessen@uni-due.de

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