IZfB-Ringvorlesung
IZfB-RingvorlesungTheoretische und methodische Einblicke in Projekte aus der Bildungsforschung
Die Ringvorlesung ist ein Baustein des Zertifikats "Interdisziplinäre Bildungsforschung".
Für den Erwerb des Zertifikats für Promovierende und Postdocs ist der Besuch ein Pflichtbaustein. Die Vorlesung muss während eines Semesters regelmäßig besucht werden. Bei dringenden Abwesenheiten können auf Anfrage themenverwandte Vorlesungen im folgenden Jahr gehört werden.
Für den Erwerb des Studierendenzertifikats ist der Besuch der Vorlesung ein Baustein des optionalen Bereichs.
Die Ringvorlesung wird jeweils im Wintersemester angeboten
Vorläufiges Programm Wintersemester 2026/2027
| Jeweils mittwochs, 14:15-15:45 Uhr (S06 S00 A40) | ||
| 21.10.2026 |
Herausforderungen und Chancen internationaler Large Scale Assessments (ILSA) am Beispiel von ICCS 2022 |
Kalendereintrag |
| 25.11.2026 |
Erwachsene beforschen Kindheit - Einblicke in praktische und method(olog)ische Herausforderungen |
Kalendereintrag |
| 02.12.2026 |
Phänomenologie als Tradition und forschende Herangehensweise: |
Kalendereintrag |
| 09.12.2026 | Aushandlung von Wissen und Verstehen in einem lernendenzentrierten Blended-Learning-Szenario aus angewandt-linguistischer Perspektive: Modell und Befunde aus einer qualitativen, empirischen Untersuchung Sarah Steinsiek |
Kalendereintrag |
| 13.01.2027 | Theoretisch-konzeptionelle Forschung in der Englischdidaktik Prof. Dr. Thorsten Merse |
Kalendereintrag |
| 20.01.2027 | FLECTT - Kooperative Unterrichtsvideoreflexion in Reflecting Teams Prof. Dr. Kerstin Göbel |
Kalendereintrag |
| 27.01.2027 | Frühpädagogische Erziehung und Sorge ethnographisch beforschen Prof. Dr. Friederike Schmidt |
Kalendereintrag |