• 05.06.2026

Das Abitur ist geschafft – und wie geht's weiter? Kurz vor Bewerbungsschluss für zulassungsbeschränkte Studiengänge lädt die UDE zum Hochschultag ein. Am 25. Juni können sich Interessierte über die Studienmöglichkeiten und Stipendien informieren und die Uni kennenlernen.

• 05.06.2026
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Google Earth, Zoom, Twitch.tv oder Photoshop – viele leistungsstarke Anwendungen laufen dank des WebAssembly-Standards ohne Installation direkt im Browser. Doch einige dieser Web-Apps haben bedenkliche Sicherheitslücken. Forschende von paluno haben eine Lösung entwickelt.

• von Birgit Kremer
• 05.06.2026

Google Earth, Zoom, Twitch.tv – thanks to the WebAssembly standard, many powerful applications run directly in the browser without needing to be installed. However, some of these web apps have serious security vulnerabilities. Researchers at paluno have developed a solution.

• von Dr. Alexandra Nießen
• 03.06.2026

Nächste Woche gibt es an der Universität Duisburg-Essen wieder verschiedenste Veranstaltungen. Unter anderem geht’s um mittelalterliche Dichtkunst, die US-Notenbank, Quantenmaterialien und Musik zum Wochenende. Einiges findet auf Englisch/online statt, Anmeldung teils nötig.

• von Dr. Alexandra Nießen
• 02.06.2026
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Was erschaffen Kunst-Studierende an der Universität Duisburg-Essen? Wie kann es sichtbar gemacht werden? Der Neuberufene Prof. Dr. Sebastian Freytag interessiert sich für ihre Ideen und plant, Kooperationen mit unterschiedlichen künstlerischen Institutionen auszubauen.

• von Dr. Alexandra Nießen
• 02.06.2026

What are students at the UDE creating? How can their art be showcased in our region? The newly appointed Prof. Dr Sebastian Freytag is keen to hear their ideas and plans, for example, to expand collaborations with various artistic institutions.

• 02.06.2026

Acht neue Studiengänge und -richtungen starten zum Wintersemester 26/27. Neu sind Angebote für das Lehramt, zwei Masterstudiengänge in der Germanistik sowie eine Vertiefungsrichtung in der BWL. Das ABZ berät Interessierte persönlich.

• 01.06.2026
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Wie wirken sich Bildungschancen auf Gesundheit aus? Welche Rolle spielt Arbeit für gesellschaftliche Teilhabe? Mit Fragen wie diesen ist die internationale 17. Essen Health Conference befasst. Das Forschungszentrum CINCH richtet die hochrangig besetzte Tagung aus (3.-5.6.).

• 01.06.2026

How do educational opportunities affect health? What role does work play in social participation? Questions like these are at the heart of the 17th Essen Health Conference, an international conference organised by CINCH from 3–5 June.

• 01.06.2026
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Die europäische Stahlindustrie steht vor der Herausforderung, Dekarbonisierung und Wettbewerbsfähigkeit zu vereinen. Im neuen Horizon-Europe-Projekt untersucht Prof. Dr. Hauke Springer (UDE), wie Stahlproduktion im Rahmen der Kreislaufwirtschaft zukunftsfähig werden kann.

• 01.06.2026

Europe’s steel industry is transforming: it must cut emissions while staying globally competitive. In the Horizon Europe project DiversEAFy, Professor Hauke Springer (University of Duisburg-Essen) is helping develop circular, future-proof steel production.

• von Birte Vierjahn
• 27.05.2026
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Wie fühlt sich Zukunft an? Bei der ExtraSchicht am 27. Juni auf dem Campus Duisburg öffnen Forschung und Technik ihre Türen für einen mitreißenden Abend voller Experimente, Führungen und Mitmachaktionen. Es werden noch Helfer:innen gesucht!

• von Birte Vierjahn
• 27.05.2026

What does the future feel like? At the ExtraSchicht event on 27 June on the Duisburg campus, the worlds of research and technology are opening their doors for an exciting evening packed with experiments, guided tours and hands-on activities. Volunteers are still welcome!

• von Dr. Alexandra Nießen
• 27.05.2026

Die Veranstaltungen an der UDE bieten nächste Woche für alle was. Wie wär’s mit Infos über Krankheitserreger seit 1800, die Privatisierung von Post und Bahn oder Falschnachrichten in Social Media? Zudem gibt's mehr zum EOP im Lehramt oder Lerngruppen in Schulen.

• von Jennifer Meina
• 21.05.2026
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KI begegnet den Jüngsten alltäglich. Oft wissen weder Kinder noch Erwachsene, welche Entscheidungen dabei im Hintergrund von KI-Systemen getroffen werden. "KIKI" möchte Kinder frühzeitig dabei unterstützen, digitale Anwendungen sicher, kritisch und selbst bestimmt zu nutzen.