• von Martin Rolshoven
• 15.05.2026
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Großer Erfolg für die Universität Duisburg-Essen: Die Deutsche Forschungsgemeinschaft richtet den Sonderforschungsbereich 1752 „DYNAMO“ ein. Ab dem 1. Oktober 2026 fördert sie die Forschung zur Verbesserung von Therapien gegen schwarzen Hautkrebs mit 12,9 Millionen Euro.

• von Martin Rolshoven
• 15.05.2026

A major success for the University of Duisburg-Essen: the German Research Foundation is establishing Collaborative Research Centre 1752 “DYNAMO”. From 1 October 2026, it will provide €12.9 million in funding for research aimed at improving therapies for malignant melanoma.

• von Martin Rolshoven
• 15.05.2026
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Die Deutsche Forschungsgemeinschaft fördert den Sonderforschungsbereich 332 „Neutrophile: Entwicklung, Verhalten und Funktion“ für eine zweite Förderperiode mit rund 13 Millionen Euro. Am TRR 332 sind Forschende der Medizinischen Fakultät der UDE maßgeblich beteiligt.

• von Martin Rolshoven
• 15.05.2026

The German Research Foundation is funding the Collaborative Research Centre/Transregio (TRR) 332 “Neutrophils: Development, Behavior and Function” for a second funding period. Scientists from the Medical Faculty of the UDE are playing a key role in TRR 332.

• 15.05.2026
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Die DFG fördert den SFB/TRR 247 „Heterogene Oxidationskatalyse in der Flüssigphase“ weitere vier Jahre. Das Konsortium aus RUB, UDE und weiterer beteiligter Einrichtungen entwickelt neue Hochleistungskatalysatoren und startet nun in seine dritte Förderphase.

• 15.05.2026

The German Research Foundation will continue funding CRC “Heterogeneous Oxidation Catalysis in the Liquid Phase” for a further four years. The consortium is developing new high-performance catalysts for selective oxidation reactions.

• von Birte Vierjahn
• 13.05.2026
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Nur wenige an der Gesamtschule im Essener Norden treiben Sport: Ändern soll das der von Prof. Gebken initiierte Schulsportverein RISE: Akrobatik, Tanz, Basketball – alle Schüler:innen der Gustav-Heinemann-Schule dürfen sich ausprobieren und Gemeinschaft erleben.

• von Birte Vierjahn
• 13.05.2026

Few pupils at the comprehensive school in northern Essen participate in sports. The school sports club RISE, founded by Prof. Gebken, aims to change that. All pupils at the Gustav-Heinemann-Schule are welcome to try a sport they like, and enjoy a sense of community.

• 12.05.2026
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Laut aktuellem BYU Accounting Research Ranking ist die Mercator School of Management einer der leistungsstärksten Standorte weltweit hinsichtlich Forschungsleistung und Sichtbarkeit.

• 12.05.2026

The latest BYU Accounting Research Ranking puts the Mercator School of Management among the world's top-performing institutions in terms of research output and visibility.

• 11.05.2026
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Wie ist es um die psychosoziale Versorgung von Studierenden in Deutschland bestellt? Das Projekt "PsychKOMPASS" vom Lehrstuhl für Medizinmanagement erfasst und analysiert in den kommenden drei Jahren sowohl den Bedarf Studierender als auch die Angebote von Hochschulen.

• 11.05.2026

What is the state of mental health support for students in Germany? The ‘PsychKOMPASS’ project, run by the Chair of Health Management, will map and analyse students’ needs and the support services offered by universities over the next three years.

• 08.05.2026
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Bundesministerin Dorothee Bär eröffnete mit Schmerzforscherin Prof. Ulrike Bingel die Ausstellung „Medizin der Zukunft“ auf der MS Wissenschaft. Das Ausstellungsschiff mit 30 interaktiven Exponaten tourt nun durch Deutschland, Österreich, Polen – es kommt auch nach Duisburg.

• 08.05.2026

Federal Minister Dorothee Bär and pain researcher Prof. Ulrike Bingel opened the “Medicine of the Future” exhibition aboard the MS Wissenschaft in Berlin. The ship, featuring 30 interactive exhibits, is now touring Germany, Austria and Poland – including a stop in Duisburg.

• von Juliana Fischer
• 04.05.2026
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Warum verlieren viele Menschen die Kontrolle über ihre Internetnutzung? Eine neue Studie unter Leitung von Prof. Dr. Matthias Brand (Universität Duisburg-Essen) zeigt nun, warum es so schwerfällt, sich vom Bildschirm zu lösen.